索引号: 01603437-9/2019-05436 文号: 汉文旅函〔2019〕62号
所属主题: 其他 所属题材:
发布机构: 市文化和旅游局 服务对象:
生成日期: 2019-06-23 生效日期:
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对市政协五届三次会议第74号提案的答复函

 

                            类别:B

 

签发人:  耀

 

      旅函〔201962        

 

对市政协五届三次会议第74号提案的答复函

 

丁锐委员:

您提出的《关于组织编写汉中市乡土地方教材实施乡土教育的提案》提案收悉,衷心感谢您对我市文化事业发展的关心支持。您所提建议有很强的针对性和操作性,今后工作中我们将予以融吸纳。现就提案办理情况答复如下:

乡土文化是在一定自然和人文环境中长期形成的,它融了当地的语言、风俗、生活习惯,寄托着当地群众的乡情、乡愁与乡恋,汇成了中华民族的审美追求和文化品格,是中华优秀传统文化的重要组成部分。近年来,在市委市政府领导下,我们大力推进优秀传统文化传承发展工程。

一、推进优秀传统文化进校园。围绕立德树人根本任务,把

中华优秀传统文化融入教育的各环节和各领域,不断优化校园育人环境。戏曲进校园工作纳入政府购买公益性服务范围,结合学校教育实际,选择优秀舞台艺术作品,组织专业艺术表演团体进学校演出,组织戏曲专家到学校进行戏曲知识普及。根据不同年龄阶段学生欣赏特点水平和不同地域文化发展的不平衡性,精心筛选剧种和剧目,提高针对性和可操作性,根据学生年龄特点与学段课时计划培育中小学生戏曲素养,培养学生对优秀民族文化的兴趣和爱好。汉中民歌、汉调桄桄有3首歌曲、1首乐曲入选二年级、八年级义务教育音乐教科书。积极开展戏曲进校园,非遗进校园等活动,南郑桄桄剧团,洋县文化馆等在中小学设立桄桄戏,皮影戏等传承基地,开展了剪纸,戏曲,木偶戏,舞龙等非遗项目进校园展示展演活动,激发和吸引了同学们的浓烈兴趣。

二、推动优秀传统文化融入校园文化活动。组织开展礼敬中华优秀传统文化、高雅艺术进校园等活动。整合民歌教育资源,在全市中小学中广泛开展民歌进校园活动。开展多层次的经典诵读活动。建立不同门类的学生兴趣小组或社团,组织中小学生学习优秀传统文化知识、参与优秀传统文化活动等,激发学生对优秀传统文化的兴趣爱好。

三、强化优秀传统文化阵地建设使用。大力推进图书馆、文化馆、博物馆、美术馆、非物质文化遗产馆等文化设施建设,发挥其社会教育功能。充分利用农村文化礼堂、城市文化公园、高校文化校园、社区文化家园和企业文化俱乐部等文化阵地和场所,组织开展各类优秀传统文化教育普及活动,使弘扬传统美德与丰富群众文体活动有机结合。先后组织编撰出版了《汉地遗韵汉中市非物质文化遗产珍藏邮册》《永远的文化记忆--汉中市非物质文化遗产集锦》《陕南羌族》《汉中端公》《汉中家训》等书籍。宁强县组织完成了《陕南羌族剪纸艺术探寻》、《陕南羌族文化生态保护现状与思考》等一批研究成果,丰富巩固了文化阵地。

下一步我们将继续推进中华民族优秀传统文化传承发展工程、文化振兴工程,进一步深入推进实施戏曲进校园,优秀传统文化进校园,结合两馆一站免费开放,探索研究向广大青少年实用管用的公共文化服务,传承发展优秀传统文化。

 

 

 

                               汉中市文化和旅游局

                                    201965

 

 

(联系人:徐 珊,联系电话:2996560

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

抄送:市政协提案委,市政府督查室。

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